廣東叛逆孩子教育學校，廣東清遠麥田教育
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- 商家地址：廣東省清遠市清新區(qū)太平鎮(zhèn)麥田教育15817111710
商家介紹：
廣東叛逆孩子教育學校，清遠麥田教育招生熱線15817111710，專門從事叛逆，沉迷網(wǎng)絡(luò)，早戀，厭學逃學，離家出走，打架斗毆，小偷小摸，行為不良等成長困難青少年孩子的心理輔導(dǎo)、行為矯正教育工作。
學校通過心理輔導(dǎo)、德法教育、軍事訓(xùn)練、學習興趣培養(yǎng)、公益拓展、社會實踐、有益身心的文娛活動等的開展，在教育主體上強化“人本”意識；在教育方式上， 強調(diào)“體驗”意識，改變以往陳舊的教學觀念，不沿用單純的、空洞的說教，而是給學生增加了大量的生活體驗， 讓學生在感受中成長，讓學生在真實的環(huán)境中，親身體驗，用心感受，有所體會，從而看到美麗的陽光和滋潤的雨露，以及老師和家長們熱切的期盼。我們希望通過科學的關(guān)注，真心的尊重， 深入的理解， 優(yōu)秀的示范，讓我們的學生更加感受到成長的快樂和美麗。
麥田長期開設(shè)學生心理健康課，并有計劃進行學生個體咨詢及團體輔導(dǎo)，讓學生能通過學習和探索了解自己與自己的關(guān)系、自己與他人的關(guān)系，解決學生內(nèi)心的困惑，讓學生獲得知情行三方面的體驗以及積極的增量。日常生活中，老師們更是積極從大環(huán)境中深入學生，了解學生的需求，與學生建立專業(yè)的關(guān)系，從而更好地做好學生心理服務(wù)工作。
軍事訓(xùn)練對同學們來說是一種考驗，也是對意志力的磨練。軍事訓(xùn)練培養(yǎng)學子自力更生、堅強不屈、吃苦耐勞的能力，它教會同學們嚴明紀律、團結(jié)一致、說一不二的作風。訓(xùn)練的過程，也是一個集體凝聚的過程。
軍事訓(xùn)練不僅強化了同學們自我鍛煉、自我提升的意識，同時還增強了班級的凝聚力，充分展現(xiàn)出麥田師生積極向上、活力滿滿的精神風貌。
希望同學們能把軍事訓(xùn)練中形成和表現(xiàn)出來的頑強意志、優(yōu)良作風和不怕苦不怕累的精神一直保持下去，并轉(zhuǎn)化為努力學習、刻苦鉆研的強大精神動力，進一步提升思想覺悟，培育堅定意志和良好品質(zhì)，增強身體素質(zhì)，努力成長為一名德智體全面發(fā)展，有所作為的優(yōu)秀人才。
我們組織學生開展各種有益身心的活動，讓他們找到電子產(chǎn)品以外的各種生活樂趣。文化學習也以培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣為主，采用靈活多樣的教學方式，讓學生們在學習中找到樂趣，找到成就感。
在行為習慣方面，我們有專門的德育老師引導(dǎo)學生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，如自己洗自己的衣服，清掃自己的衛(wèi)生區(qū)域，疊被子，整理自己的床鋪，每天洗澡等等。
廣東清遠麥田教育，專門從事叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、厭學逃學、交友不良、心理問題、行為不良等青少年孩子的心理輔導(dǎo)、行為矯正教育工作的全封閉式教育學校，致力于為更多迷途的孩子找到心靈的家園！全年招生，隨時入學，歡迎致電咨詢或來校參觀！
我們對學生進行心理輔導(dǎo)，維護學生的心理健康。麥田心理專家結(jié)合生理、心理、社會三大因素來分析導(dǎo)致青少年心理障礙的原因，激發(fā)其學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學心理和學習障礙、協(xié)調(diào)同學關(guān)系和親子關(guān)系、心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全、性格塑造……幫助青少年孩子正確地認識自己、了解環(huán)境，根據(jù)自身條件確立有利于個體發(fā)展和社會進步的生活目標，使其能克服成長中的障礙，在學習、生活、人際關(guān)系等各個方面調(diào)整自己的行為，增強社會適應(yīng)能力，做出明智的抉擇，充分發(fā)揮自己的潛能。
我們以青少年健康快樂成長為目標，通過心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的教育模式，專門的師資團隊，為學生進行個性化的輔導(dǎo)教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合，因材施教，力圖讓每一個從麥田畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài)，有明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力，能夠真正地做到自立、自強！
我們讓學生在特定環(huán)境中獲得安全、歸屬及尊重的人性需要，體會到自立、平等及榮耀的價值觀念，感受出真誠、良善和美好的人格追求！在麥田，每一個孩子都會獲得安全、健康、充實和快樂的嶄新體驗，以全新的姿態(tài)走進學習、生活和工作之中，不斷成長為一個有益于社會的人。麥田，一個給孩子一生良好影響的青少年教育學校。
廣東清遠麥田，全年招生，隨時入學，口碑好家長信賴的青少年教育學校，歡迎致電咨詢或來校參觀！
學校座落在青山環(huán)繞，人杰地靈的清遠市清新區(qū)太平鎮(zhèn)，四周良田美澤，空氣宜人。校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，教學設(shè)施齊全，師資力量精良。中心實施全封閉規(guī)范化管理，截至目前已成功轉(zhuǎn)化了2000多名迷途青少年。是一所教育部門重點扶持，各級政府力量鼎力資助，社會人士熱切關(guān)懷，家長學生真心擁護的特殊青少年服務(wù)機構(gòu)。
麥田是專業(yè)解決困惑青少年心理教育、行為教育、思想教育和性格教育的正規(guī)教育機構(gòu)。我們經(jīng)過多年的心理研究和教育實踐，創(chuàng)立了一系列全新的、行之有效的教育課程，將多學科的教育方式融匯其中，注重改善家庭親子關(guān)系、樹立學生學習信心、培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)、 沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)、規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力，全面提高學生的學習品質(zhì)及綜合能力。麥田以強烈的社會責任感對10—17歲沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、叛逆、自卑自閉、逃學厭學、離家出走、奢侈消費、打架斗毆、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差等不良行為習慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正，幫助他們走出困境，培養(yǎng)其學會自理、自立、學會為人處世，學會感恩。
麥田地理環(huán)境
麥田坐落于廣東省清遠市清新區(qū)太平鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭；四周田園環(huán)繞，便于學生戶外拓展，親近自然，體驗生活。教學設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道、寬闊的訓(xùn)練操場、多媒體教學禮堂等等。學生宿舍寬敞明亮，內(nèi)務(wù)整齊劃一；學生文明有禮，作風紀律嚴謹有序，實行規(guī)范化管理。
麥田創(chuàng)辦宗旨
麥田的創(chuàng)辦宗旨是：還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格。 我們的教學目標是：辦對學生實用有效的、家長放心滿意的的教育。
我國著名的教育家陶行知先生說：“先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道。”鑒于此，麥田常年開設(shè)未成年人法制教育，用列舉實例來增加青少年法律知識、預(yù)防青少年犯罪。我們還定期開展關(guān)于生命、性教育、感恩、綠色上網(wǎng)、珍愛地球 等為主題的演講，定期組織學生參加社會公益活動，從而促進學生熱愛生命、身心健康、和諧發(fā)展。
麥田“七位一體”教學模式
麥田“七位一體”教育模式，規(guī)范化管理及行為矯治+ 思想品德及養(yǎng)成教育 + 心理輔導(dǎo)及社會公益 + 戶外拓展及生活體驗+ 國學課程及日常禮儀+ 職業(yè)規(guī)劃及全程追蹤+家長課程，七項內(nèi)容相結(jié)合滲透到學生的日常學習生活中，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，健康積極的心態(tài)。
我們通過“國學禮儀日?；?、心理輔導(dǎo)全程化、規(guī)范管理人性化、學業(yè)課程多元化、理論實踐緊密化、學習就業(yè)一體化”的途徑來實施我們的教學目標。力圖讓每個畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài)、明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力，讓孩子能夠真正地做到自強、自立！
師資力量
麥田擁有一支熱愛教育、經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新，以實施優(yōu)質(zhì)、特質(zhì)教育為目標的師資隊伍。在理論教學、實操輔導(dǎo)、規(guī)范化管理、行為矯治、心理輔導(dǎo)、日常生活等方面都將滿腔熱情地投入工作。
我們特別注重學生的綜合知識與行動力的提升，著眼于學生人格的成長與完善，使每一個學生在畢業(yè)的時候，帶走的不僅僅是一些知識和能力，最重要的是要帶著渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。
麥田擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經(jīng)驗的專業(yè)老師，他們通過大量的案例和廣泛的調(diào)查，系統(tǒng)地制訂了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案；教師們把國學禮儀也搬進了麥田，他們將傳統(tǒng)文化的精髓與國學生活禮儀融入學習生活的各個方面，貫穿于教學生活的始終，讓孩子在中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍里耳熏目染，從點滴做起，從小事做起，學會怎樣做人，怎樣做一個 有民族魂的中國人！我們的教師深信只有身體力行、說到做到的教育才是真正的教育，才是具有信服力的教育！
教學特色
特色之一：24小時全封閉式、規(guī)范化管理
特色之二：“擇差”及“轉(zhuǎn)化”教育
特色之三：“七位一體”教學模式
特色之四：“中國傳統(tǒng)文化”的推廣
特色之五：師生力行《弟子規(guī)》，“學為人師、行為世范”
特色之六：父母孩子一起學習中國傳統(tǒng)文化
特色之七：國內(nèi)資深的心理專家團隊
特色之八：軍事素質(zhì)過硬、紀律嚴明的行為輔導(dǎo)員隊伍
特色之九：個性化的學習興趣培養(yǎng)
特色之十：轉(zhuǎn)化教育要對青少年前途負責到底
教學理念
麥田十分重視發(fā)展思路的定位，特別強調(diào)“科學調(diào)教、有效轉(zhuǎn)化、學業(yè)提升、心靈重塑、可持續(xù)發(fā)展”的育人之道。
麥田全體老師說：教育首先是“人”學。不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。懂得少年的志趣，調(diào)整好 他發(fā)自心靈的樂聲這是一種偉大的教育藝術(shù)。如果你能以自己的心去感覺另一個人的心臟的跳動，那么你就能夠掌握這門教育藝術(shù)。
麥田全體學員說：正確的選擇加上不懈的努力，不為自己留遺憾！
學校通過心理輔導(dǎo)、德法教育、軍事訓(xùn)練、學習興趣培養(yǎng)、公益拓展、社會實踐、有益身心的文娛活動等的開展，在教育主體上強化“人本”意識；在教育方式上， 強調(diào)“體驗”意識，改變以往陳舊的教學觀念，不沿用單純的、空洞的說教，而是給學生增加了大量的生活體驗， 讓學生在感受中成長，讓學生在真實的環(huán)境中，親身體驗，用心感受，有所體會，從而看到美麗的陽光和滋潤的雨露，以及老師和家長們熱切的期盼。我們希望通過科學的關(guān)注，真心的尊重， 深入的理解， 優(yōu)秀的示范，讓我們的學生更加感受到成長的快樂和美麗。
麥田長期開設(shè)學生心理健康課，并有計劃進行學生個體咨詢及團體輔導(dǎo)，讓學生能通過學習和探索了解自己與自己的關(guān)系、自己與他人的關(guān)系，解決學生內(nèi)心的困惑，讓學生獲得知情行三方面的體驗以及積極的增量。日常生活中，老師們更是積極從大環(huán)境中深入學生，了解學生的需求，與學生建立專業(yè)的關(guān)系，從而更好地做好學生心理服務(wù)工作。
軍事訓(xùn)練對同學們來說是一種考驗，也是對意志力的磨練。軍事訓(xùn)練培養(yǎng)學子自力更生、堅強不屈、吃苦耐勞的能力，它教會同學們嚴明紀律、團結(jié)一致、說一不二的作風。訓(xùn)練的過程，也是一個集體凝聚的過程。
軍事訓(xùn)練不僅強化了同學們自我鍛煉、自我提升的意識，同時還增強了班級的凝聚力，充分展現(xiàn)出麥田師生積極向上、活力滿滿的精神風貌。
希望同學們能把軍事訓(xùn)練中形成和表現(xiàn)出來的頑強意志、優(yōu)良作風和不怕苦不怕累的精神一直保持下去，并轉(zhuǎn)化為努力學習、刻苦鉆研的強大精神動力，進一步提升思想覺悟，培育堅定意志和良好品質(zhì)，增強身體素質(zhì)，努力成長為一名德智體全面發(fā)展，有所作為的優(yōu)秀人才。
我們組織學生開展各種有益身心的活動，讓他們找到電子產(chǎn)品以外的各種生活樂趣。文化學習也以培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣為主，采用靈活多樣的教學方式，讓學生們在學習中找到樂趣，找到成就感。
在行為習慣方面，我們有專門的德育老師引導(dǎo)學生在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，如自己洗自己的衣服，清掃自己的衛(wèi)生區(qū)域，疊被子，整理自己的床鋪，每天洗澡等等。
廣東清遠麥田教育，專門從事叛逆、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、厭學逃學、交友不良、心理問題、行為不良等青少年孩子的心理輔導(dǎo)、行為矯正教育工作的全封閉式教育學校，致力于為更多迷途的孩子找到心靈的家園！全年招生，隨時入學，歡迎致電咨詢或來校參觀！
我們對學生進行心理輔導(dǎo)，維護學生的心理健康。麥田心理專家結(jié)合生理、心理、社會三大因素來分析導(dǎo)致青少年心理障礙的原因，激發(fā)其學習興趣、端正學習態(tài)度、消除厭學逃學心理和學習障礙、協(xié)調(diào)同學關(guān)系和親子關(guān)系、心理減壓、學生職業(yè)規(guī)劃、青春期性心理教育、不良品行糾正與健全、性格塑造……幫助青少年孩子正確地認識自己、了解環(huán)境，根據(jù)自身條件確立有利于個體發(fā)展和社會進步的生活目標，使其能克服成長中的障礙，在學習、生活、人際關(guān)系等各個方面調(diào)整自己的行為，增強社會適應(yīng)能力，做出明智的抉擇，充分發(fā)揮自己的潛能。
我們以青少年健康快樂成長為目標，通過心理輔導(dǎo)與行為教育相結(jié)合的教育模式，專門的師資團隊，為學生進行個性化的輔導(dǎo)教育。通過心理咨詢、親子關(guān)系輔導(dǎo)、行為教育、感恩教育等相結(jié)合，因材施教，力圖讓每一個從麥田畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài)，有明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力，能夠真正地做到自立、自強！
我們讓學生在特定環(huán)境中獲得安全、歸屬及尊重的人性需要，體會到自立、平等及榮耀的價值觀念，感受出真誠、良善和美好的人格追求！在麥田，每一個孩子都會獲得安全、健康、充實和快樂的嶄新體驗，以全新的姿態(tài)走進學習、生活和工作之中，不斷成長為一個有益于社會的人。麥田，一個給孩子一生良好影響的青少年教育學校。
廣東清遠麥田，全年招生，隨時入學，口碑好家長信賴的青少年教育學校，歡迎致電咨詢或來校參觀！
學校座落在青山環(huán)繞，人杰地靈的清遠市清新區(qū)太平鎮(zhèn)，四周良田美澤，空氣宜人。校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，教學設(shè)施齊全，師資力量精良。中心實施全封閉規(guī)范化管理，截至目前已成功轉(zhuǎn)化了2000多名迷途青少年。是一所教育部門重點扶持，各級政府力量鼎力資助，社會人士熱切關(guān)懷，家長學生真心擁護的特殊青少年服務(wù)機構(gòu)。
麥田是專業(yè)解決困惑青少年心理教育、行為教育、思想教育和性格教育的正規(guī)教育機構(gòu)。我們經(jīng)過多年的心理研究和教育實踐，創(chuàng)立了一系列全新的、行之有效的教育課程，將多學科的教育方式融匯其中，注重改善家庭親子關(guān)系、樹立學生學習信心、培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)、 沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活心態(tài)、規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力，全面提高學生的學習品質(zhì)及綜合能力。麥田以強烈的社會責任感對10—17歲沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、叛逆、自卑自閉、逃學厭學、離家出走、奢侈消費、打架斗毆、與父母老師溝通困難、親情冷漠、自理能力差等不良行為習慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正，幫助他們走出困境，培養(yǎng)其學會自理、自立、學會為人處世，學會感恩。
麥田地理環(huán)境
麥田坐落于廣東省清遠市清新區(qū)太平鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭；四周田園環(huán)繞，便于學生戶外拓展，親近自然，體驗生活。教學設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道、寬闊的訓(xùn)練操場、多媒體教學禮堂等等。學生宿舍寬敞明亮，內(nèi)務(wù)整齊劃一；學生文明有禮，作風紀律嚴謹有序，實行規(guī)范化管理。
麥田創(chuàng)辦宗旨
麥田的創(chuàng)辦宗旨是：還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能、塑孩子健全人格。 我們的教學目標是：辦對學生實用有效的、家長放心滿意的的教育。
我國著名的教育家陶行知先生說：“先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道。”鑒于此，麥田常年開設(shè)未成年人法制教育，用列舉實例來增加青少年法律知識、預(yù)防青少年犯罪。我們還定期開展關(guān)于生命、性教育、感恩、綠色上網(wǎng)、珍愛地球 等為主題的演講，定期組織學生參加社會公益活動，從而促進學生熱愛生命、身心健康、和諧發(fā)展。
麥田“七位一體”教學模式
麥田“七位一體”教育模式，規(guī)范化管理及行為矯治+ 思想品德及養(yǎng)成教育 + 心理輔導(dǎo)及社會公益 + 戶外拓展及生活體驗+ 國學課程及日常禮儀+ 職業(yè)規(guī)劃及全程追蹤+家長課程，七項內(nèi)容相結(jié)合滲透到學生的日常學習生活中，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，健康積極的心態(tài)。
我們通過“國學禮儀日?；?、心理輔導(dǎo)全程化、規(guī)范管理人性化、學業(yè)課程多元化、理論實踐緊密化、學習就業(yè)一體化”的途徑來實施我們的教學目標。力圖讓每個畢業(yè)的孩子都具備一份感恩和諧的心態(tài)、明確的人生目標、清晰的自我定位、獨立的生存能力，讓孩子能夠真正地做到自強、自立！
師資力量
麥田擁有一支熱愛教育、經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新，以實施優(yōu)質(zhì)、特質(zhì)教育為目標的師資隊伍。在理論教學、實操輔導(dǎo)、規(guī)范化管理、行為矯治、心理輔導(dǎo)、日常生活等方面都將滿腔熱情地投入工作。
我們特別注重學生的綜合知識與行動力的提升，著眼于學生人格的成長與完善，使每一個學生在畢業(yè)的時候，帶走的不僅僅是一些知識和能力，最重要的是要帶著渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去。
麥田擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經(jīng)驗的專業(yè)老師，他們通過大量的案例和廣泛的調(diào)查，系統(tǒng)地制訂了對青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案；教師們把國學禮儀也搬進了麥田，他們將傳統(tǒng)文化的精髓與國學生活禮儀融入學習生活的各個方面，貫穿于教學生活的始終，讓孩子在中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍里耳熏目染，從點滴做起，從小事做起，學會怎樣做人，怎樣做一個 有民族魂的中國人！我們的教師深信只有身體力行、說到做到的教育才是真正的教育，才是具有信服力的教育！
教學特色
特色之一：24小時全封閉式、規(guī)范化管理
特色之二：“擇差”及“轉(zhuǎn)化”教育
特色之三：“七位一體”教學模式
特色之四：“中國傳統(tǒng)文化”的推廣
特色之五：師生力行《弟子規(guī)》，“學為人師、行為世范”
特色之六：父母孩子一起學習中國傳統(tǒng)文化
特色之七：國內(nèi)資深的心理專家團隊
特色之八：軍事素質(zhì)過硬、紀律嚴明的行為輔導(dǎo)員隊伍
特色之九：個性化的學習興趣培養(yǎng)
特色之十：轉(zhuǎn)化教育要對青少年前途負責到底
教學理念
麥田十分重視發(fā)展思路的定位，特別強調(diào)“科學調(diào)教、有效轉(zhuǎn)化、學業(yè)提升、心靈重塑、可持續(xù)發(fā)展”的育人之道。
麥田全體老師說：教育首先是“人”學。不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。懂得少年的志趣，調(diào)整好 他發(fā)自心靈的樂聲這是一種偉大的教育藝術(shù)。如果你能以自己的心去感覺另一個人的心臟的跳動，那么你就能夠掌握這門教育藝術(shù)。
麥田全體學員說：正確的選擇加上不懈的努力，不為自己留遺憾！
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