臨沂新小區(qū)要與學校同步交付使用，教師收入不低于公務員！
老師、學生、家長注意啦！省政府發(fā)文再出新規(guī)，要求中小學教師平均收入不低于公務員，新建小區(qū)首期項目要與學校同步交付使用，建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策
……事關孩子上學、教師工資調(diào)整！
近日，省政府就貫徹國發(fā)〔2016〕40號文件統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展下發(fā)實施意見。
1、隨遷子女入學以“居住證”為主要依據(jù)
針對流動人員子女上學問題，我省提出，要強化流入地政府責任，將隨遷子女義務教育納入城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和財政保障范圍。
適應戶籍制度改革要求，加強居住證管理，建立隨遷子女登記制度，及時溝通有關信息。
建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，隨遷子女特別集中的城區(qū)，可根據(jù)實際情況制定具體辦法。
堅持以公辦學校為主安排隨遷子女就學，教育行政部門要提前公開學?？沼鄬W位、入學條件、入學程序等，通過信息平臺實行入學申請登記。
加強隨遷子女教育管理服務，實行混合編班和統(tǒng)一管理，保障隨遷子女平等接受教育權利。
2、新建小區(qū)首期項目要與學校同步交付使用
我省將加強城鄉(xiāng)居住區(qū)配套學校建設。保障學校建設用地，實行教育用地聯(lián)審聯(lián)批制度。
各級政府要實施“交鑰匙”工程，加快城鄉(xiāng)居住區(qū)配套學校建設，新建居住區(qū)首期項目要與配套學校同步建設、同步交付使用。
已建成的居住區(qū)，當?shù)卣y(tǒng)籌建設配套學校，確保有足夠的學位滿足學生就近入學需要。
在制定控制性詳細規(guī)劃時，有關部門應當征求同級教育行政部門意見，未按照規(guī)劃配套建設學校的，不得組織規(guī)劃核實、不得辦理竣工驗收備案。
結(jié)合水電路氣等基礎設施向農(nóng)村延伸，在交通便利、公共服務成型的農(nóng)村地區(qū)合理布局義務教育學校。加快鄉(xiāng)村寄宿制學校建設，辦好鄉(xiāng)村小規(guī)模學校，保留必要的教學點。
3、義務教育教師平均收入水平不低于公務員
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置。全面實施中小學教師“縣管校聘”管理改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源配置。根據(jù)農(nóng)村中小學教師需求，逐步建立義務教育學段教師農(nóng)村學校服務期制度，使城鄉(xiāng)之間、學校之間教師交流輪崗制度化。
盤活事業(yè)編制存量，用好臨時周轉(zhuǎn)編制專戶，完善教師招聘機制，統(tǒng)籌調(diào)配編內(nèi)教師資源，著力解決鄉(xiāng)村教師結(jié)構性缺員和城鎮(zhèn)師資不足問題。嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”、長期聘用編外教師。嚴禁擠占挪用義務教育學校教職工編制。
健全農(nóng)村教師待遇保障機制。健全工資管理長效聯(lián)動機制，確?？h域內(nèi)義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資收入水平。全面落實農(nóng)村教師津貼補貼制度。在核定績效總量時，向農(nóng)村學校適當傾斜。
推動“兩免一補”資金和生均公用經(jīng)費基準定額資金隨學生流動可攜帶。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校生均公用經(jīng)費標準并逐步提高。自2017年起，對農(nóng)村超過100人不足200人的規(guī)模較小的學校，按200人核定公用經(jīng)費；統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策，城鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助范圍由在校寄宿生的15%擴大到30%。
落實提高班主任津貼標準、農(nóng)村義務教育學校教師交通補助、短缺學科教師走教補助政策，納入績效工資總量管理。
此外，建立鄉(xiāng)村教師榮譽制度，鼓勵吸引社會資金對長期在農(nóng)村工作的優(yōu)秀教師進行獎勵。落實縣域統(tǒng)一的義務教育崗位結(jié)構比例政策，完善職稱評聘政策，適當向農(nóng)村學校、薄弱學校傾斜。
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