直擊臨沂高考: 再見(jiàn), 文綜理綜! 你好, “3+3”高考
“這是最后一年老高考，咱們算是新老政策交替的見(jiàn)證者了?！薄靶赂呖夹Ч趺礃樱娴某錆M期待?！备呖计陂g，考生們?cè)诳紙?chǎng)內(nèi)奮筆疾書，考場(chǎng)外，陪考家長(zhǎng)則興致勃勃的談?wù)撈鹆思磳⒌絹?lái)的“新高考”。的確，從“3+X”變?yōu)椤?+3”，新老高考模式有著巨大差異。新考高，將更加注重選拔人才多元化，突出學(xué)生成才選擇性的趨勢(shì)。另外，由老變新，也為學(xué)生、家長(zhǎng)、高中、大學(xué)，甚至社會(huì)提出了更多的挑戰(zhàn)。
怎么變？考試形式和填報(bào)志愿全換新
今年山東實(shí)行“3+X”高考模式的最后一年，“3”是語(yǔ)數(shù)外必考“X”是文綜和理綜選其一語(yǔ)數(shù)外每科滿分均為150分文綜或理綜滿分均為300分。2020年的夏季高考變?yōu)椤?+3”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是第一個(gè)“3”依然是語(yǔ)數(shù)外必考，第二個(gè)“3”是指普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目，由學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生專業(yè)對(duì)等級(jí)考試科目的要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3門參加考試，語(yǔ)數(shù)外每科滿分150分，自主選擇的3科每科滿分100分。這是考試形式的變化，帶來(lái)的影響就是傳統(tǒng)的文理分科隨之取消，學(xué)生需要在高中進(jìn)行選課走班，帶來(lái)學(xué)生高中選科的多元化。
再者是招生錄取模式的變化?，F(xiàn)行夏季高考的招生錄取模式是由招生學(xué)校依據(jù)考生的高考總成績(jī)擇優(yōu)錄取考生。2020年起，夏季高考采用“兩依據(jù)、一參考”的招生錄取模式，即：由招生學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取考生。2020年起，參加綜合評(píng)價(jià)招生的考生綜合成績(jī)，由“夏季高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目考試成績(jī)+高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試成績(jī)+高?？己顺煽?jī)（含筆試、面試等）+高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)”等按比例形成，高校招生見(jiàn)分又見(jiàn)人，打破高?！耙话殉咦舆x才”的局限性，使更多學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己心儀的學(xué)校和專業(yè)。
考試形式的改變帶來(lái)志愿填報(bào)和招生錄取方式的變化。自2020年起，夏季高考采用“專業(yè)（類）+學(xué)校”的志愿填報(bào)和招生錄取方式。今年的夏季高考志愿填報(bào)依然是學(xué)校選擇為先，專業(yè)其次。明年起，專業(yè)將成為考生關(guān)注的首要因素?？忌瓤梢赃x擇同一專業(yè)（類）下的不同高校，也可以選擇不同專業(yè)（類）下的同一所高校，還可以選擇不同專業(yè)（類）下的不同高校，專業(yè)（類）在前保障學(xué)生的專業(yè)選擇權(quán)。
怎么選？20個(gè)學(xué)科組合莫要挑花眼
政史地、物化生這6門任選后，全新的學(xué)科組合擺在考生面前。“6選3”后可以形成多達(dá)20個(gè)組合，新高考考生在高中階段如何在20個(gè)組合內(nèi)抉擇，顯得很是重要。在之前的采訪中，有不少學(xué)生表示，他們?cè)谶x科時(shí)的確遇到了難題，要不要選擇放棄物理學(xué)科這根“硬骨頭”，令許多高中生無(wú)比糾結(jié)，但綜合很多高校招生對(duì)物理有要求，大家還是咬牙將其“收入囊中”。
過(guò)了選科關(guān)，學(xué)生和家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)，填報(bào)志愿時(shí)又遇到了更多的選擇。由于填報(bào)志愿時(shí)，考生將由更關(guān)注學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)先考量專業(yè)，選擇性大幅增加?！氨热缬?jì)算機(jī)專業(yè)，全國(guó)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科高校數(shù)以千計(jì)，這么多專業(yè)，考生怎么挑，挑花眼的風(fēng)險(xiǎn)存在?！币晃桓咧薪處煾嬖V記者，他很擔(dān)心考生在明年填報(bào)志愿時(shí)重新回到先看高校再定專業(yè)的“老路”，不能真正考量專業(yè)性。
而且，明年新高考的第一屆考生還將面臨一個(gè)更大的挑戰(zhàn)：沒(méi)有以往的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)作為參考，志愿數(shù)量的大幅增加，填報(bào)難度將會(huì)大大增加。
有挑戰(zhàn)，多條分?jǐn)?shù)線高校專業(yè)如何吸引人？
新高考下，夏季高考以普通本科招生為主，主要為本科高校選拔學(xué)生，包括統(tǒng)一考試招生（即全國(guó)統(tǒng)一高考）、自主招生和本科高校綜合評(píng)價(jià)招生等形式。新高考為高校賦予了更多自主權(quán)，根據(jù)專業(yè)提出等級(jí)考報(bào)考要求、自招和綜招更看考生綜合素質(zhì)等，都帶來(lái)利好趨勢(shì)。與此同時(shí)，新夏季高考也對(duì)高校提出了眾多挑戰(zhàn)。
傳統(tǒng)的高考招生錄取，考生填報(bào)志愿采用的是“學(xué)校+專業(yè)”方式。在招生錄取時(shí)，由省級(jí)考試招生機(jī)構(gòu)確定分學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線，參照學(xué)校的招生計(jì)劃確定投檔人數(shù)，并以學(xué)校為單位將線上考生投檔到相關(guān)高校。考生被投檔到志愿高校后，只要專業(yè)服從調(diào)劑，一般不會(huì)被學(xué)校退檔。因此，高校只要能夠獲得足夠的線上投檔考生，其校內(nèi)幾乎所有專業(yè)都能通過(guò)考生志愿錄取或調(diào)劑錄取到足額學(xué)生，而且這些學(xué)生的分?jǐn)?shù)都在學(xué)校的最低投檔線以上。
但新高考實(shí)行的“專業(yè)（類）+學(xué)?！钡闹驹柑顖?bào)和招生錄取方式，對(duì)高校的傳統(tǒng)招生模式帶來(lái)了挑戰(zhàn)。“專業(yè)（類）+學(xué)?！币罂忌拿總€(gè)志愿都由專業(yè)和學(xué)校共同組成。錄取投檔時(shí)，由以一個(gè)學(xué)校為投檔單位，變?yōu)橐砸粋€(gè)專業(yè)（類）加一所學(xué)校為投檔單位，投檔規(guī)則為平行志愿、分?jǐn)?shù)優(yōu)先，不再設(shè)置專業(yè)調(diào)劑志愿，各專業(yè)缺額計(jì)劃通過(guò)征集志愿完成。在這種志愿填報(bào)和投檔錄取模式下，學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線將不復(fù)存在。高校在招生過(guò)程中，每所學(xué)校的每個(gè)專業(yè)最后都會(huì)形成一條最低錄取分?jǐn)?shù)線，那些不被社會(huì)認(rèn)可的專業(yè)，極有可能招不到足夠的生源，而生源的缺乏必將嚴(yán)重影響專業(yè)的生存和發(fā)展。因此，新高考將會(huì)讓高校和專業(yè)面對(duì)“等生源”到“搶生源”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，將推動(dòng)高校從“靠牌子搶高分學(xué)生”向“靠質(zhì)量吸引優(yōu)秀學(xué)生”轉(zhuǎn)變。
新高考下，對(duì)專業(yè)的硬實(shí)力提出了更高要求，一些專業(yè)不再受母體高校最低錄取分的保護(hù)，倒逼專業(yè)提升自身質(zhì)量。同時(shí)，新高考下的高校錄取也可能導(dǎo)致一些報(bào)考熱度不高但專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)的專業(yè)受到冷落，這也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
談應(yīng)對(duì)，進(jìn)入大學(xué)專業(yè)選擇能否更自由？
在新的高考模式下，本科高校以往吃“大鍋飯”的狀況將完全改變，不僅各高校之間的競(jìng)爭(zhēng)加大，同校內(nèi)部的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性也將加大。高校專業(yè)建設(shè)將由“要我強(qiáng)”向“我要強(qiáng)”轉(zhuǎn)變?！霸谛赂呖嫉那皫啄?，考生在自身興趣定位、生涯規(guī)劃、對(duì)高校專業(yè)了解上有不足。高中時(shí)選科失誤，進(jìn)入到大學(xué)后對(duì)專業(yè)有新的要求，該怎么辦？”有家長(zhǎng)提出疑問(wèn)，一般進(jìn)入大學(xué)后考生才會(huì)對(duì)某個(gè)專業(yè)有深刻的了解，才能與自身興趣有更深的結(jié)合。進(jìn)入大學(xué)后的轉(zhuǎn)專業(yè)或重新選擇權(quán)能否擴(kuò)大？
“現(xiàn)在臨沂大學(xué)在新生入學(xué)后重選專業(yè)的政策上還是比較寬松的?！辈稍L中，臨沂大學(xué)招生辦公室一位工作人員表示，目前，只要滿足不跨文理、不跨師范和非師、不跨普通文理和藝體等幾個(gè)大的原則，想轉(zhuǎn)專業(yè)都沒(méi)有問(wèn)題。另外，為了尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，解決學(xué)生高考前對(duì)專業(yè)沒(méi)有深刻理解和認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，進(jìn)入臨大后，學(xué)生完全可以選修第二專業(yè)，“比如學(xué)生學(xué)的是法學(xué)專業(yè)，但他對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)也很感興趣，那他就可以報(bào)名選修會(huì)計(jì)學(xué)，只要修夠一定學(xué)分，就可以獲得第二學(xué)位?！?/p>
另外，新高考之下大學(xué)教學(xué)也必將迎來(lái)升級(jí)。有的省份實(shí)行了新高考，有的省份沒(méi)有。不同省份的生源存在高中選科的差異性，這些考生進(jìn)入大學(xué)同一個(gè)專業(yè)后如何統(tǒng)一培養(yǎng)，則需要大學(xué)教學(xué)在教學(xué)上升級(jí)、改進(jìn)。
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